El salario de los docentes sube y a su vez la calidad educativa baja en República Dominicana.En las últimas tres décadas, el salario de los docentes en República Dominicana ha experimentado incrementos significativos.
Sin embargo, estos aumentos no se reflejan proporcionalmente en los resultados académicos de los estudiantes, según el informe "Situación del Personal Docente en el Marco del Presupuesto 2024″.
Desde 1996 hasta 2024, el salario de los maestros de primaria se multiplicó por 14.07 veces, con un crecimiento promedio anual de 10.87%. En el caso de secundaria, el aumento fue de 8.45% por año.
A pesar de estos incrementos, una parte considerable del salario docente se ve reducida por descuentos legales y compromisos financieros. Solo el 36.47% del ingreso bruto promedio es percibido efectivamente por el maestro, mientras que el resto se destina a pagos a terceros, principalmente a la Cooperativa Nacional de Maestros (Coopnama), que absorbe un 16.11% del total devengado.
Este escenario plantea la pregunta: ¿por qué, a pesar de los aumentos salariales, no se observan mejoras significativas en la calidad educativa?